Premiado em um concurso de redação quando estudava no CELQ, Vitor cursou Engenharia Elétrica na USP e hoje atua como engenheiro de teste de software
Em julho de 2013, Vitor dos Reis estampava a capa da Gazeta Educação como aluno do 1º ano do Ensino Médio do Colégio CELQ. Na época, ele havia conquistado o segundo lugar na fase estadual do Concurso Internacional de Redação de Cartas dos Correios. Treze anos depois, aquele estudante dedicado construiu uma trajetória que o levou da sala de aula à Universidade de São Paulo (USP) e, posteriormente, ao Centro de Pesquisa e Desenvolvimento da Samsung.
Reencontrar a reportagem despertou lembranças de uma fase marcada por expectativas, responsabilidades e pelas primeiras decisões sobre o futuro. “Ver essa publicação hoje é como revisitar o ponto de partida de uma trajetória que me trouxe até onde estou”, afirma.
A conquista no concurso teve papel importante na formação de Vitor. Filho da professora de Língua Portuguesa, Gilvanda Reis, ele cresceu reconhecendo o valor da leitura, da escrita e do comprometimento com a educação. O resultado estadual mostrou que a dedicação poderia abrir caminhos e fortaleceu sua confiança para buscar oportunidades maiores.
Após concluir o Ensino Médio no CELQ, Vitor mudou-se para São Carlos, onde cursou Engenharia Elétrica com ênfase em Eletrônica na USP. A graduação exigiu disciplina para conciliar o conteúdo teórico e prático das disciplinas com a procura por oportunidades no mercado de trabalho.
“Foi uma jornada intensa e de muito amadurecimento. O curso de Engenharia Elétrica na USP é extremamente exigente e desafiador”, recorda. Para ele, manter o foco e a resiliência durante a graduação foi essencial para concluir a formação, mudar-se para Campinas e construir a base técnica necessária para ingressar na Samsung.
Atualmente, Vitor trabalha na área de QA, com teste de software, no Centro de Pesquisa e Desenvolvimento da empresa. Sua atuação envolve testar sistemas, documentar procedimentos, elaborar relatórios técnicos e comunicar falhas de forma precisa para equipes de diferentes áreas.
Embora tenha seguido uma carreira ligada às Ciências Exatas e à tecnologia, ele afirma que a escrita permanece presente em sua rotina. “Existe uma ideia equivocada de que as áreas de exatas e tecnologia lidam apenas com números e códigos, mas a comunicação clara é um dos pilares do meu dia a dia.”
Segundo Vitor, saber ler criticamente, organizar ideias e transformar informações complexas em textos objetivos contribui para que os problemas sejam compreendidos e solucionados com maior agilidade e precisão. Assim, a mensagem da reportagem publicada em 2013 — de que escrever bem é importante para qualquer escolha na vida — continua atual em sua trajetória profissional.
A base para novos caminhos
Ao recordar a vida escolar, Vitor reconhece a importância do CELQ, dos professores e do incentivo recebido em casa. Ele menciona com gratidão os professores Rosinha, Ronaldo e Marcos, que estimulavam o pensamento crítico e tornavam o ambiente de aprendizagem mais interessante.
“A aprovação na USP e a minha evolução profissional são frutos de uma rotina constante de estudos aliada ao suporte de mestres que fizeram a diferença”, destaca. Vitor também considera os pais suas maiores referências de amor pelo conhecimento, rigor e dedicação.
A presença da Gazeta Educação faz parte dessas lembranças. Ele recorda que o jornal acompanhava o cotidiano das escolas e valorizava o esforço dos estudantes. Sua mãe e seus irmãos também tiveram suas histórias registradas nas páginas da publicação.
Hoje, ao olhar novamente para a capa de julho de 2013, Vitor não vê apenas uma premiação escolar, mas o início de um caminho construído com estudo, disciplina e confiança no próprio potencial.
Aos jovens que começam a pensar na profissão que desejam seguir, ele deixa uma orientação: “Estudem com empenho, curiosidade e responsabilidade. As dúvidas sobre qual caminho seguir são naturais, mas o conhecimento é a ferramenta mais poderosa para abrir portas que muitas vezes parecem distantes.”
A história de Vitor mostra que as habilidades desenvolvidas na escola não ficam restritas aos cadernos, às provas ou aos concursos. Elas acompanham os estudantes, ajudam a enfrentar novos desafios e podem se transformar na base de grandes conquistas profissionais.
