Principal indicador da qualidade da educação brasileira foi divulgado nesta quarta-feira (5). Em Amambai, o Ensino Médio avançou, os anos finais permaneceram estáveis e os anos iniciais registraram queda em relação a 2023
O Ministério da Educação (MEC), por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), divulgou nesta quarta-feira (5) os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) referentes a 2025. Considerado o principal indicador da qualidade da educação no país, o levantamento mostrou crescimento nas três etapas avaliadas da educação básica e registrou os maiores índices da série histórica iniciada em 2005.
Em âmbito nacional, o Ideb passou de 6,0 para 6,3 nos anos iniciais do Ensino Fundamental, de 5,0 para 5,3 nos anos finais e de 4,3 para 4,5 no Ensino Médio.
Os anos iniciais superaram pela primeira vez a meta nacional de 6,0. Já os anos finais e o Ensino Médio continuam abaixo das metas estabelecidas, de 5,5 e 5,2, respectivamente.
Apesar do avanço, especialistas apontam que parte do crescimento do índice ocorreu devido ao aumento das taxas de aprovação dos estudantes. Como o Ideb considera tanto o desempenho nas avaliações do Saeb quanto o fluxo escolar (aprovação e reprovação), uma melhora na aprovação também contribui para elevar a nota final.
O que é o Ideb?
Criado em 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) reúne dois indicadores para medir a qualidade da educação:
- o desempenho dos estudantes nas provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), em Língua Portuguesa e Matemática;
- a taxa de aprovação obtida pelo Censo Escolar.
A nota varia de 0 a 10 e permite acompanhar a evolução da aprendizagem em escolas, municípios, estados e no Brasil.
Como ficou Amambai
Os dados divulgados pelo Inep mostram que Amambai apresentou comportamentos diferentes em cada etapa da educação básica.
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), o município registrou 5,8, abaixo dos 6,0 obtidos em 2023. Apesar da queda em relação à última avaliação, o resultado permanece acima da meta inicialmente prevista, que é de 5,5.
Nos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), Amambai manteve exatamente o mesmo desempenho de 2023, registrando 4,9 nas duas edições do Ideb. O índice, entretanto, continua abaixo da meta de 5,3.
Já no Ensino Médio, o município apresentou evolução. A nota passou de 3,9, em 2023, para 4,2 em 2025, superando inclusive a meta projetada de 4,0 para a etapa.
Mato Grosso do Sul
No cenário estadual, Mato Grosso do Sul registrou:
- 5,9 nos anos iniciais da rede pública;
- 5,0 nos anos finais;
- 4,4 no Ensino Médio.
Os resultados acompanham a tendência nacional de crescimento, embora ainda estejam abaixo das metas.
Panorama nacional
Os números divulgados pelo Inep mostram que:
- O Brasil alcançou 6,3 nos anos iniciais, ultrapassando a meta nacional;
- Os anos finais chegaram a 5,3, ainda abaixo da meta de 5,5;
- O Ensino Médio atingiu 4,5, permanecendo distante da meta de 5,2.
Ideb Ensino Fundamental – Anos Iniciais – Por Estado
Ideb Ensino Fundamental – Anos Finais – Por Estado
Ideb Ensino Médio – Por Estado
Segundo o MEC, todas as unidades da Federação melhoraram seus resultados nos anos iniciais. Nos anos finais, 24 estados cresceram, dois permaneceram estáveis e um apresentou queda. Já no Ensino Médio, 23 estados avançaram, três mantiveram o mesmo índice e apenas um registrou redução.
Mais do que uma nota
Além de servir como um ranking, o Ideb orienta políticas públicas e ajuda governos a identificar prioridades para melhorar a qualidade da educação. Os resultados mostram que o Brasil continua avançando, mas também evidenciam que o maior desafio permanece sendo garantir que o aumento das taxas de aprovação venha acompanhado de ganhos efetivos na aprendizagem dos estudantes.
Por Patrícia Rocha
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