Em homenagem ao Dia do Diretor Escolar, celebrado em 12 de novembro, a jovem repórter Valentina Rodrigues Buss conversou com a diretora Eliane Pereira Arteman e a diretora adjunta Vera Lorensetti para descobrir os desafios, as responsabilidades e as alegrias de quem está à frente de uma escola.
Você já parou para pensar em tudo o que acontece na escola antes mesmo de a primeira aula começar? Quem organiza os horários, acompanha a aprendizagem, cuida da segurança e ajuda a resolver os problemas do dia a dia?
Para descobrir essas e outras curiosidades, a jovem repórter da Gazeta Educação, Valentina Rodrigues Buss, de 11 anos, entrevistou, nesta semana, duas profissionais que fazem parte de sua rotina escolar: a diretora Eliane Pereira Arteman e a diretora adjunta Vera Lorensetti, da Escola Municipal Antônio Pinto da Silva, em Amambai, onde ela estuda.
A conversa foi uma oportunidade de conhecer melhor o trabalho dessas profissionais e mostrar aos leitores que dirigir uma escola envolve muito mais do que se imagina.
Muito além da sala da direção
A diretora Eliane explicou que a gestão escolar funciona como uma grande engrenagem, na qual tudo precisa estar conectado. Segundo ela, o trabalho envolve três áreas fundamentais: pedagógica, administrativa e financeira.
“A direção escolar atua na parte pedagógica, administrativa e financeira; é a base de sustentação de qualquer instituição de ensino. Se um desses pilares falha, o impacto é sentido diretamente na sala de aula”, destacou.
Já a diretora adjunta Vera lembrou que, por trás de toda essa organização, existe algo ainda mais importante: o cuidado com as pessoas.
“Ser diretora é muito mais do que cuidar dos documentos, dos horários e da organização da escola. A gente precisa cuidar das pessoas, acompanhar a aprendizagem dos alunos, apoiar os professores, conversar com as famílias e buscar soluções para os desafios que aparecem no dia a dia.”
Ela também contou que a direção precisa estar atenta a questões que muitas vezes passam despercebidas pelos estudantes, como a merenda, a inclusão, a segurança e a estrutura da escola.
Duas trajetórias dedicadas à educação
Durante a entrevista, Valentina também conheceu um pouco mais sobre a trajetória profissional das duas diretoras.
Eliane contou que começou sua caminhada na direção escolar em 2002, quando foi convidada para substituir uma diretora que estava gestante. Desde então, exerceu a função em diferentes períodos, somando 16 anos de experiência na gestão.
Para ela, assumir essa responsabilidade também foi uma oportunidade de ampliar seus conhecimentos e enfrentar novos desafios.
Vera, por sua vez, já atuou durante quatro anos como diretora de outra escola municipal e está há três anos como diretora adjunta da Antônio Pinto da Silva.
“Escolhi a educação porque acredito no poder que ela tem de transformar vidas. Ao longo desses anos, aprendi que cada criança tem seu jeito, seu tempo e suas potencialidades”, contou Vera.
As duas destacaram que a formação na área da educação, a experiência e a busca constante por novos conhecimentos são fundamentais para quem deseja seguir essa profissão.
Uma parceria que faz a diferença
Mas como será que duas diretoras conseguem dividir tantas responsabilidades? Essa também foi uma das curiosidades levantadas pela jovem repórter.
Eliane explicou que a parceria exige confiança, organização e decisões compartilhadas. Enquanto uma acompanha questões institucionais, administrativas e financeiras, a outra também atua diretamente nas demandas da rotina escolar. As decisões importantes são discutidas em conjunto.
Vera reforçou que o diálogo é essencial para o bom funcionamento da escola.
“Eu costumo dizer que uma gestão escolar não se faz sozinha. A parceria entre mim e a diretora Eliane é muito importante, porque compartilhamos responsabilidades, conversamos bastante e procuramos tomar as decisões pensando no bem de toda a escola.”
Ela lembrou ainda que professores, coordenadores, funcionários, estudantes e famílias também fazem parte dessa construção coletiva.
Os desafios e as maiores conquistas
Cuidar de uma escola com crianças do 1º ao 5º ano exige atenção às diferentes fases do desenvolvimento.
Eliane explicou que, enquanto os alunos menores estão dando os primeiros passos na alfabetização, os mais velhos já precisam de maior autonomia e se preparam para uma nova etapa escolar.
Organizar os espaços, atender às necessidades de cada turma e acompanhar a aprendizagem são alguns dos desafios diários.
Mas as conquistas compensam todo o esforço!
Para Eliane, uma das maiores recompensas é acompanhar uma criança que chega ao 1º ano sem saber ler e, ao concluir o 5º ano, já consegue produzir textos, expressar suas ideias e seguir preparada para novos desafios.
Vera também se emociona ao falar dos avanços dos estudantes.
“Quando vemos uma criança superar uma dificuldade, começar a ler, ganhar confiança ou demonstrar que aprendeu algo novo, percebemos que todo o esforço vale a pena.”
Ela destacou que cada pequena conquista merece ser valorizada, especialmente quando envolve crianças que precisam de mais apoio para aprender e conviver com os colegas.
O carinho que torna tudo especial
Entre tantas responsabilidades, Valentina também quis saber o que as diretoras mais gostam na profissão.
As respostas mostraram que os momentos mais marcantes nem sempre acontecem nas grandes reuniões ou nos eventos escolares. Muitas vezes, estão nas pequenas atitudes do dia a dia.
Eliane destacou a alegria de ver um estudante superar dificuldades, acompanhar o sucesso de um projeto desenvolvido pelos professores ou receber o reconhecimento de uma família.
Vera falou sobre a felicidade de chegar à escola e ser recebida com sorrisos, abraços e crianças querendo contar novidades.
“Às vezes, estamos resolvendo tantos problemas que nem percebemos o quanto fazemos diferença. Aí acontece uma situação simples: um aluno vem agradecer, uma família reconhece o trabalho da equipe ou um professor compartilha uma conquista da turma. São esses momentos que renovam nossas forças.”
Antes de encerrar, Vera deixou uma mensagem especial aos estudantes:
“Acreditem em vocês, respeitem seus colegas, valorizem seus professores e nunca tenham vergonha de perguntar quando não entenderem alguma coisa. Cada um tem seu tempo e seu jeito de aprender.”
Um novo olhar sobre quem cuida da escola
A entrevista realizada por Valentina mostrou que, por trás da rotina escolar, existe um trabalho que vai muito além de organizar horários, acompanhar regras e resolver problemas. A direção também precisa tomar decisões importantes, apoiar os professores, acolher as famílias e garantir que cada criança tenha oportunidades de aprender.
Ao ouvir as experiências de Eliane e Vera, a jovem repórter pôde conhecer melhor as responsabilidades de duas profissionais que fazem parte de seu cotidiano e descobrir que, mesmo diante de tantos desafios, são as conquistas dos alunos que trazem as maiores alegrias.
A reportagem também deixa uma reflexão para os estudantes: enquanto estão em sala de aula, aprendendo, brincando e fazendo novas descobertas, muitas pessoas trabalham para que a escola seja um ambiente seguro, acolhedor e cheio de oportunidades.
Neste Dia do Diretor Escolar, a Gazeta Educação, por meio do olhar curioso de sua jovem repórter, presta uma homenagem a Eliane, Vera e a todos os profissionais que dedicam seus dias à missão de cuidar das escolas e contribuir para o futuro de tantas crianças.
