As crianças do Maternal II matutino do CEI Olinda Lemes Camilo participaram de uma atividade de exploração da Gazeta Educação, orientada pelas professoras Rosa e Francieli. Durante a proposta, elas folhearam as páginas do jornal, observaram fotografias e procuraram informações relacionadas à escola.
Ao localizarem a matéria sobre o CEI, as crianças demonstraram entusiasmo ao reconhecer pessoas presentes na fotografia. Algumas identificaram a diretora, enquanto outras reconheceram e citaram o nome do colega que aparecia em destaque.
Além de despertar a curiosidade pelo jornal impresso, a atividade favoreceu a interação entre as crianças, o desenvolvimento da linguagem oral e a ampliação da percepção visual. O reconhecimento de pessoas e espaços do cotidiano também contribuiu para fortalecer os vínculos e a identificação com a comunidade escolar.
A experiência mostra que o jornal pode ser utilizado desde a Educação Infantil como um recurso pedagógico capaz de aproximar as crianças das notícias, estimular a observação e ajudá-las a perceber que elas e sua escola também fazem parte das histórias registradas em suas páginas.
