O projeto “Foguete Criativo” movimentou os estudantes do 2º ano do Ensino Médio, turmas C e D, da Escola Estadual Dom Aquino Corrêa, em Amambai. Desenvolvido na disciplina de UCIII de Física, o trabalho desafiou os alunos a construir foguetes que representassem a rica cultura da região de fronteira entre MatoGrosso do Sul e Paraguai.
Sob orientação do professor Luiz Henrique Martins Lopes e com o apoio da coordenadora pedagógica Gilvanda Reis e da Professora Coordenadora de Práticas Inovadoras, Aline Maciel, o projeto trouxe uma abordagem inovadora ao aliar ciência, criatividade e identidade cultural.
A iniciativa foi inspirada no tema da IV Olimpíada de Foguetes de Ponta Porã, que este ano discute “A Fronteira como Espaço de Convivência Multicultural”. Por isso, além dos cálculos e conceitos de físicanecessários para a construção dos foguetes, os estudantes mergulharam em pesquisas sobre tecnologia, cultura local, meio ambiente e até o papel da astronomia para os povos indígenas da região.
Durante todo o processo, as equipes registraram as etapas em um Diário de Bordo, reunindo desde osprimeiros esboços até a finalização dos foguetes. O projeto terá como desfecho uma competição interna, queselecionará a equipe responsável por representar a escola em Ponta Porã.
Além disso, está programado para o início de outubro o lançamento de foguetes de garrafa PET, momento esperado com entusiasmo pelos estudantes.
Para a coordenação, a experiência reforça a importância de integrar ciência e cultura no ambiente escolar, mostrando que o aprendizado pode ser significativo e conectado à realidade dos jovens da fronteira.
